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    如何通過教育教學促進思維的發展

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    如何通過教育教學促進思維的發展

    1、在教育教學中,教師“會教”是促進學生思維發展的先導,會教是學生進行有價值思維的催化劑。2、教育重視培養問題意識是促進學生思維發展的前提。3、教學重視思維方法的訓練是促進學生思維發展的保證。4、創設問題情境、重視案例分析是促進思維發展的重要舉措。
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    導讀1、在教育教學中,教師“會教”是促進學生思維發展的先導,會教是學生進行有價值思維的催化劑。2、教育重視培養問題意識是促進學生思維發展的前提。3、教學重視思維方法的訓練是促進學生思維發展的保證。4、創設問題情境、重視案例分析是促進思維發展的重要舉措。

    1、在教育教學中,教師“會教”是促進學生思維發展的先導,會教是學生進行有價值思維的催化劑;

    2、教育重視培養問題意識是促進學生思維發展的前提;

    3、教學重視思維方法的訓練是促進學生思維發展的保證;

    4、創設問題情境、重視案例分析是促進思維發展的重要舉措。

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    如何通過教育教學促進思維的發展

    1、在教育教學中,教師“會教”是促進學生思維發展的先導,會教是學生進行有價值思維的催化劑。2、教育重視培養問題意識是促進學生思維發展的前提。3、教學重視思維方法的訓練是促進學生思維發展的保證。4、創設問題情境、重視案例分析是促進思維發展的重要舉措。
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