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    南京秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎么樣

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    南京秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎么樣

    學(xué)校簡(jiǎn)介:南京市秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1958年9月,校園具有較完善的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持“以德為先、育人為本、激勵(lì)為主、自主發(fā)展”的管理理念,積極探索德育工作的新方法,形成了全員抓德育,全方位育人的良好氛圍。學(xué)校的辦學(xué)理念是“匯聚童心,亮麗童星”。校訓(xùn)選自荀子《勸學(xué)篇》“積跬步,至千里。積小流,成江海”。校風(fēng)就是“匯心”。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的自信心入手,采用“低起點(diǎn)、慢起步、嚴(yán)要求”的教育方式,通過“自信、成功、快樂”教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),自信教育特色建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施等方法的運(yùn)用,努力促使學(xué)生自信、自強(qiáng),讓他們?cè)谧晕覍?shí)踐活動(dòng)中嶄露頭角,體驗(yàn)成功,享受快樂。
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    導(dǎo)讀學(xué)校簡(jiǎn)介:南京市秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1958年9月,校園具有較完善的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持“以德為先、育人為本、激勵(lì)為主、自主發(fā)展”的管理理念,積極探索德育工作的新方法,形成了全員抓德育,全方位育人的良好氛圍。學(xué)校的辦學(xué)理念是“匯聚童心,亮麗童星”。校訓(xùn)選自荀子《勸學(xué)篇》“積跬步,至千里。積小流,成江海”。校風(fēng)就是“匯心”。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的自信心入手,采用“低起點(diǎn)、慢起步、嚴(yán)要求”的教育方式,通過“自信、成功、快樂”教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),自信教育特色建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施等方法的運(yùn)用,努力促使學(xué)生自信、自強(qiáng),讓他們?cè)谧晕覍?shí)踐活動(dòng)中嶄露頭角,體驗(yàn)成功,享受快樂。

    學(xué)校簡(jiǎn)介:南京市秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1958年9月,校園具有較完善的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持“以德為先、育人為本、激勵(lì)為主、自主發(fā)展”的管理理念,積極探索德育工作的新方法,形成了全員抓德育,全方位育人的良好氛圍。學(xué)校的辦學(xué)理念是“匯聚童心,亮麗童星”。校訓(xùn)選自荀子《勸學(xué)篇》“積跬步,至千里;積小流,成江海”。校風(fēng)就是“匯心”。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的自信心入手,采用“低起點(diǎn)、慢起步、嚴(yán)要求”的教育方式,通過“自信、成功、快樂”教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),自信教育特色建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施等方法的運(yùn)用,努力促使學(xué)生自信、自強(qiáng),讓他們?cè)谧晕覍?shí)踐活動(dòng)中嶄露頭角,體驗(yàn)成功,享受快樂。

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    南京秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎么樣

    學(xué)校簡(jiǎn)介:南京市秦淮第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1958年9月,校園具有較完善的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持“以德為先、育人為本、激勵(lì)為主、自主發(fā)展”的管理理念,積極探索德育工作的新方法,形成了全員抓德育,全方位育人的良好氛圍。學(xué)校的辦學(xué)理念是“匯聚童心,亮麗童星”。校訓(xùn)選自荀子《勸學(xué)篇》“積跬步,至千里。積小流,成江海”。校風(fēng)就是“匯心”。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的自信心入手,采用“低起點(diǎn)、慢起步、嚴(yán)要求”的教育方式,通過“自信、成功、快樂”教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),自信教育特色建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施等方法的運(yùn)用,努力促使學(xué)生自信、自強(qiáng),讓他們?cè)谧晕覍?shí)踐活動(dòng)中嶄露頭角,體驗(yàn)成功,享受快樂。
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