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1、培養學生學英語的興趣:在給學生上第一節英語課時,就要讓學生充滿期待,要讓學生喜歡自己的英語老師,從而喜歡英語。
2、掌握教學內容:一堂課的內容必須是思維邏輯條理清楚,結構合理完整,應有一種課堂教學的整體美。只有這樣才能在學生頭腦中形成整體印象。
3、組織好課堂教學:掌握教學內容是備課的必要階段,但掌握教材內容并不是上好一節英語課的全部,不一定能使教與學的雙邊活動協調一致,為使同學們更好的掌握這些知識,還需要一些必要的手段來調節課堂節奏,協調一節課,取得完美成功。設計多種有
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