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課程類別就是課程的基本分類。
目前我國課程改革的理論與實踐工作者由于存在不同的思維方式和判認維度上的差別,課程類別也是多種多樣的。
課程是指學校學生所應學習的學科總和及其進程與安排課程。是對育人目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計,是教學計劃、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。廣義的課程是指學校為實現培養目標而選擇的教育內容及其進程的總和,它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。 狹義的課程是指某一門學科。
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