51勞動節的重要意義

五一勞動節的來歷及意義

五一勞動節的來歷

五一國際勞動節(International Labor Day或者May Day)，又稱國際勞動節;勞動節，是世界上大多數國家的勞動節。節日源于美國芝加哥城的工人大罷工，為紀念這次偉大的工人運動，1889年的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。中國中央人民政府政務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

五一勞動節的意義

1、敬畏勞動，樹立正確的勞動觀

首先，要敬畏勞動，樹立正確的勞動觀。勞動創造了人本身。著名經典《周易》開篇指出，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”這是對積極勞動、奮發圖強、創造幸福的最重要闡述。

2、珍惜自己和他人的勞動成果

其次，要珍惜自己和他人的勞動成果。現今人們的物質文化水平得到很大的提高，但節約節儉、珍惜勞動成果的意義更迫切了。很多學校和家庭教育孩子“光盤行動”，是值得贊賞的一種勞動教育。必須樹立浪費可恥的社會教育觀念。

3、鍛煉孩子的勞動能力

最后， 要利用一切機會鍛煉孩子的勞動能力。勞動是人的本能，更是人類的獨特優勢。引導孩子從小開始喜歡勞動、樂于體驗勞動的樂趣、并在勞動中探究發現，從而愛上勞動。

51勞動節的重要意義

五一勞動節的意義在于工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。勞動創造了財富,勞動創造了文明,勞動者是一切文明和財富的創造者,勞動分腦力勞動與體力勞動,腦力勞動者總結了體力勞動的經驗,體力勞動者實現了腦力勞動者的設想。五一國際勞動節的意義,應該讓人民認識到這一點。尤其腦力勞動者更應該認識到勞動的意義。

勞動節成立的標志性事件及其意義

“五一勞動節”來源于上世紀八九十年代的全球性工人抗爭運動，標志性事件為1889年7月，以恩格斯為代表的第二國際，在法國巴黎舉行工人代表大會。會議決定在1890年5月1日將舉行國際勞動者工人游行活動，并在會議上決定每年的5月1日為“國際勞動節”。在中國，中央人民政府政務院熱切考慮到工人階層的利益，于1949年12月將5月1日確定為中國勞動節，正式編入全國假期。

因此，“五一勞動節”又稱“五一國際勞動節”或者“國際示威游行日”。其主要精神在于讓工人階層擺脫干活時間冗長、工作環境惡劣、待遇低下、精神身體雙重折磨的惡劣處境。勞動者通過自主斗爭，不屈階層壓制，用頑強抗爭精神，爭取到了合法權益。這是人類文明歷史上民主的歷史性進步。

51勞動節的習俗

1、泰國:在“五一”全國統一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動,不過規模一般都不會太大。今年泰國1日放假,2日補休。

2、日本:日本是一個節日比較多的國家,5月1日前后的節日就很多,如4月29日植樹節、5月3日憲法紀念日、4日國民假日、5日兒童節,這些假日連起來,一般日本人至少有一周休息時間,最長的甚至達11天。

3、美國:恰逢周末,美國30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,沒什么慶祝活動。

4、俄羅斯:5月1-3日全國放假,屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等,普通市民會舉行游行。

5、德國:1日放假一天,今年周末和五一節重合,但德國也只休一天,并不會補休。據悉,每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事,抗議政府,要求減稅。今年也不例外,從30日就有騷亂發生持續到1日,很多超市被搶,汽車被砸、燒。