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哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語是【江郎才盡】；
江郎指的是南朝文人江淹，【江郎才盡】則指江淹晚年才思減退，所作詩文皆無佳句，后比喻文人的才思枯竭，無法再創(chuàng)佳句，出自《南史·江淹傳》：“淹乃探懷中得五色筆一以授之，爾后為詩絕無美句，時(shí)人謂之才盡。”
說的是江淹年少時(shí)就能寫出很好的詩句和文章，在文壇上享有盛名，大家都稱他為江郎，但到了晚年的時(shí)候，江淹在文學(xué)上的表現(xiàn)大不如前，文筆變得平淡乏味、毫無特色，傳說在他辭退宣城郡守后，有一夜夢(mèng)見一個(gè)美男子，自稱是東晉時(shí)的著名文人郭璞，他對(duì)江淹說，我有一枝筆放在你那兒已經(jīng)很多年，你現(xiàn)在應(yīng)該還給我了，江淹伸手到懷中一探，果然找到了一枝五色的彩筆，他將這枝筆交給郭璞，自此以后，江淹便文思枯竭，再也寫不出好的詩句，當(dāng)時(shí)大家便都傳言【江淹才盡】，也就是說江淹的文才已經(jīng)用盡了，后來這個(gè)故事被濃縮成【江郎才盡】，用來比喻文人的才思枯竭，無法再創(chuàng)佳句；
【江郎才盡】一般可以用作謂語、定語、補(bǔ)語，多用于書面語的表達(dá)，它的近義詞有【黔驢技窮】、【江淹才盡】，反義詞有【出類拔萃】、【初露鋒芒】，那么我們應(yīng)該如何用這個(gè)成語來造句呢？在學(xué)習(xí)上，如果不堅(jiān)持努力，多加勤學(xué)苦練，即便是有再多的文采，也終將會(huì)有江郎才盡的一天；
好的，以上就是本期關(guān)于成語【江郎才盡】的全部內(nèi)容，我們下期再見。
