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1、我們處于什么方向并不要緊，要緊的是我們正在向什么方向移動。
2、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
3、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
4、要使人成為實反有學養的人，必需具有三個品德：廣博的學問，思想的習性戰高貴的情操。
5、強者立待良機，弱者發明機會。
6、人的一生，喜憂參半，就像老天的臉，說變就變，我們不知道它什么時候會下雨，或是天晴。
7、世界上最不同尋常的未開墾疆域是我們兩年之間的空間。
8、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
9、成功的花，只會在汗火中怒放。
10、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
11、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
12、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
13、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
14、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
15、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
16、你的想法真有創意，你愿意進一步談談你的構思嗎？
17、每個人應當從小就看重自己，在別人肯定你之前，你先得肯定你自己。
18、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢于發表個人見解！
19、兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。
20、不要刻意于環境的差別，而在于怎樣往轉變隱狀。
21、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
22、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
23、要留下人生足跡，就必須一步一個腳印；要少走人生彎路，就必須三思而行。
24、斗爭，使人生更出色；拼搏，使人生成心義。
25、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
26、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
27、你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊！
28、今天的懶惰，將會是明天的愚昧與貪窮。
29、興趣和愛好可以誘發人才；才能和方法可以培育人才；勤奮和意志可以鑄造人才；理想和目標可以激勵人才。
30、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
31、少說多做，句句都會得到別人的重視；多說少做，句句都會受到別人的忽視。
32、在低落時，韜光養晦，磨礪自己，堅守希望，讓我們一起期待輝煌的那一刻吧。
33、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
34、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
35、因為年輕我們一無所有，也正因為年輕我們將擁有一切。
36、好運動者健，好思考者智，好助人者樂，好讀書者博，好旅游者悅，好追求者成。
37、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
38、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
39、你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發言。
40、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
41、奮斗不一定成功，但成功必須奮斗！
42、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。
43、競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。
44、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
45、對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉。
46、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
47、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
48、強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
49、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
50、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。
51、我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
52、哀觀者在每個機遇外皆望到艱苦，悲觀者則正在每個困易中皆瞅到機遇。
53、逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。
54、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作18小時。
55、人不能延伸生命的長度，卻可以拓展生命的寬度。
56、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。
57、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
58、知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
59、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
60、積極快樂的人生態度，是我們每個人都應該有的一種態度。
61、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
62、因為我們無法預知未來的世界。最好的一刻，就是抓住現在你能抓住的。
63、時光捕止來是黃金，捕不走便是淌火。
64、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
65、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
66、不要刻意于環境的差異，而在于怎樣去改變現狀。
67、愿我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
68、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
69、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
70、奮斗的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮斗的，明天的青春是用來回憶的！
71、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
72、學問培養命運，葷量改變己生。
73、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
74、要行動，就必須不喘一口氣，堅定不移地去行動。
75、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
76、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
77、性命外最出無用的西中是財富，最無用的西中非才愚。
78、做事一開頭，就要做到底；一不做，二不休。
79、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
80、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
81、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。
82、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
83、一暮年之中務供沒有實度一夜，一夜之中務供不實度一時。
84、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。
85、路由足”與各”組成，所以才人各有路”；正因為人各有路”，所以才人各有成。
86、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
87、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
88、人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
89、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，描寫課堂學習的好句得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。
90、在人生的競技場上，有明確奮斗目標的人，注定是生活中的強者；沒有目標的人注定是生活中的失敗者。
91、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
92、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
93、要為行進發明前提，不為撤退退卻拼湊理由。
94、道是本人走進去的，只要奮力背后，才干取得盼望。
95、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
